お茶ください

めぐみ幼稚園の自慢のひとつに、麦茶のおいしさがあります。

幼稚園で毎日煮出して作られるおいしい麦茶です。

そのお茶を子どもたちは毎日飲んでいます。

喉がかわいたら事務室へ飲みに行きます。

事務室にはいつも誰か先生がいて、

子どもたちは先生に「お茶ください！」と言ってお茶をもらいます。

おかわりは何杯でももらえます。

喉がかわいていた子どもたちは「おかわりください！」と元気いっぱいです。





麦茶は国産の麦茶を煮出して作っています。

煮出しは7分、さらに弱火で9分。

園長先生が導き出した、一番おいしい煮出し方です。




季節にもよりますが毎日３０～４０リットル、多い時で80リットルの麦茶を作っています。

やかんでは1日16本にもなります。

夏は冷やして、春秋冬は常温です。

煮出してから常温で飲めるまで時間がかかるので、朝一番の分は前の日に作っています。

月曜日の朝の分は、園長先生が毎週日曜日の夕方に幼稚園に来て煮出しています。

朝早い時間に幼稚園の事務室をのぞいてみると、麦茶を作っている園長先生の後姿が見られますよ。

めぐみ幼稚園の麦茶は園長先生による愛情いっぱいのめぐみの味なのです。

夏祭りやお父さんと遊ぼうなどの行事では麦茶の提供があります。

この麦茶を飲んだことのある方もいらっしゃるのではないでしょうか。

保護者の方からも「幼稚園の麦茶は格別！」と評判です。

昨年の「お父さんと遊ぼう」での風景です






先生は子どもの年齢に応じて注ぐ量を変えています。

いつでも好きな時に飲めます。帰りのバスに乗る前にも一杯。

このようにめぐみ幼稚園では子どもたちがいつでも好きな時に

好きなだけお茶を飲めるように、水筒にはしていない理由のひとつです。

「お茶ください」と言うことは、子どもたちにとって最初は難しいことです。

しかし入園したてのひよこさんも年中年長さんのお兄さん・お姉さんのお茶をもらう姿を見たり

お友達と一緒にお茶をもらいに行くうちに、すぐに「お茶ください」と言えるようになります。

めぐみ幼稚園の子どもたちはみんな

「お茶ください」

「ありがとう！」

「おかわりください！」

「ごちそうさまでした！」

を元気よく言える子どもたちです。

そして「お茶ください」と言って先生からお茶をもらうことが、自分の意思を伝える体験として

コミュニケーションの一つになっています。

同じく折り紙も事務室に取りに来るように、お部屋には置いていません。

何をしたいのか、何がほしいのか、意思を伝えられるようにしています。

お昼は子どもたちが麦茶のやかんをお部屋へ運びます。

先生がコップにお茶を注いでくれ、一人一人に「○○ちゃん、どうぞ」

「ありがとう」という会話をしています。

「お茶ください！」と一斉に事務室に来る子どもたち。

そこでは自然に子どもたちが並んで順番を守ったり、

年上の学年の子が下の学年の子にどうぞ、と先をゆずったり

する姿がみられます。

お茶をもらうことは子どもたちにとって一つの体験の場になっているのです。







事務室の前で麦茶を飲む子どもたちの姿は

めぐみ幼稚園らしい風景の一つです。

「ああ～おいしい！」

「おいしいねえ」

という子どもたちの会話もたくさん聞かれます。

そして事務室から子どもたちに声をかける先生方の姿も

めぐみ幼稚園の風景です。

「お茶ください！」の元気な声が飛び交う

事務室前は先生とお友達との大切な場所です。

今日もごちそうさまでした！

新学期

新年あけましておめでとうございます。

幼稚園は新学期が始まりました。

子どもたちはお正月らしい遊びをしています。

羽根つき、コマ回し

かるた

すごろく



幼稚園のすごろくは子どもたちがよく読んでいる絵本のすごろくです。

いろいろな種類があります。

字を書くことに興味が出てきた年中さん、お手紙ごっこをしています。

寒さに負けず外でも元気に遊んでいます。

（サッカー・けいどろ・なわとび など）




年長さんは書初めをしました。

お正月ならではの言葉を選んで墨と筆で書きます。

まずは新聞紙に練習してから半紙に書きます。

半紙を前に緊張感が生まれ、背筋も伸びます。

みんな集中して筆を運んでいました。

初めて大筆を持つお友達がほとんどだったと

思いますが（小筆で七夕の短冊を書きました）、

元気で思い切りのいい書初めができました。

　どんと焼きでは字の上達を願って新聞紙に書いた書初めを燃やします。


今年もよろしくお願いします。

良い一年になりますように。

お店やさんごっこ

今日はお店やさんごっこの日です。

年長さんがお店やさんになって年中・年少さんを迎えます。

１階ホールはゲームと雑貨屋さん

２階ははと組が雑貨屋さん、ひばり組がおもちゃ屋さんです。

年長さんは自分たちで選んだお店やさんの衣装に着替え、

品物を並べて開店準備も万端です。

最初に各お部屋でお客さんの年中少さんに売っている物の説明をします。

お客さんが来る前に、年長さんだけで説明をやってみました。

どんな言葉で伝えたらお客さんに品物のことが伝わるかな。

遊び方や使い方をどうやって見せたら伝わるかな。

自分たちで言葉ややり方を考えました。

そしていよいよ年中少さんがお部屋にやってきました。

自然に背筋がピンとなる年長さん

「ここは○○やさんです。こうやって遊びます。

お金２枚で買えます。」

みんなに聞こえるように大きな声ではっきりと話します。





実際にやってみて使い方を見てもらいます。

双眼鏡


紙とんぼ


こま

じっと耳を傾ける年中少さん。欲しいものはあったかな？

剣

1階のホールでも、自動販売機やゲームの遊び方を見てもらいました。

自動販売機

年長さんはたくさんのお客さんの前で少し緊張したことと思いますが、

堂々としっかりした大きな声でお話していました。

もぐらたたき

お買い物には、めぐみ幼稚園だけで使える紙のお金を

１０枚持っていきます。

年少さんは紙の上にお金を置いて数えました。

数えたお金を自分で作ったポシェットに入れて、お買い物に出発です。

お店やさんにお客さんがやってきました。

お店やさんは大きな声で「いらっしゃいませ～！」と元気よく

お客さんを呼び込みます。



ポシェットにお金を入れて、バッグを持ったお客さんが続々と入ってきます。


あっという間にお店は大にぎわい。


マフラーやさんでマフラーを買おうと決めてきたお友達もいました。



おもちゃ屋さんも大盛況です。










子どもたちは自分の好きなものを自由に買う体験に、目を輝かせていました。


次はどこへ行こうかな。子どもたちが行き交います。




さかなつりゲーム

年長さんが作ったカラフルで楽しい魚がたくさん泳いでいます。

釣った魚はもらえます。

もぐらたたき



もぐらさんの年長さん、穴からお顔が出ちゃいました


もぐらたたきゲームの賞品は、年長さんが折った折り紙です。



タクシー

1階のお部屋の好きなところへ連れて行ってくれます。

お金を払うともらえるタクシーチケットを運転手さんに渡します。

どこに行きますか？


出発！

どこへ行くのかな


図書室行きタクシーでした

３台のタクシーは大忙し。それぞれ形や色が違っています。


イルカの自動販売機

作品展の時に全員に配られたコインを入れるとアメが出てきます。

みんなどこからアメが出てくるのか興味津々です。

自動販売機用のコイン

年長の係さんが付いてくれます。


コインを入れて・・・


アメが出てきました。

アメはいろんな味がありました。



お店やさんの年長さんも、交代でお買い物を楽しみました。

アメも全員もらいました。

お買い物の後、早速買ったもので遊びました。

こんなの買ったよ！と見せてくれた年少さん。









外でもたくさん遊びました。

品物には一つ一つ、その品物を作った年長さんの名前が書いてあります。

年長さんは自分が作った品物が売れたり、買ってくれた人が遊んでくれているのが

本当に嬉しいようでした。

年長さんたちはどんな品物を作るか考え、

買ってくれる人に喜んでもらえるように、楽しい仕掛けや飾り・色・柄・形も工夫しました。

自由で豊かな表現力で描かれた絵や柄は子どもたちならではです。

品物の一つ一つに、年長さんのがんばりや気持ちが込められています。

（品物を手に取った時に、そんな年長さんの姿を思い浮かべていただけたらと思います。）

今日のお店やさんごっこはこれで終わりです。

明日はサークルのお友達とお店やさんごっこをします。

まだまだお店やさんごっこは続きます。

どんぐりだんご

11月も終わろうとしています。

比較的暖かい日の多かった今年の秋も晩秋となり、

そろそろ冬の声が聞こえてくる頃ですね。

今年もめぐみ幼稚園の秋の風物詩、どんぐりだんご作りの日がやってきました。

今年は幼稚園のどんぐりがあまり取れなかったので、

年中・年長さんは稲毛高校向かいの公園へ、

年少さんは幼稚園のお隣の南公園へ行ってどんぐりをたくさん取ってきました。

子どもたちが集めてきたどんぐりがおいしいお団子になるには、

いくつもの工程があります。

前日、子どもたちがどんぐりの皮を割って中身を取り出します。

どんぐりの皮は固いので積み木で割ります。

皮を割って中身を取り出します。

みんなで食べるお団子を作るには、たくさんのどんぐりの中身が必要になります。

子どもたちは集中して長い時間どんぐりを割り続けました。

初めての年少さんもたくさん割ってくれました。



どんぐりの中身です。これを重曹を入れたお湯で茹でて灰汁を取ります。

どんぐりの身を1時間茹でて煮こぼす、これを8回ほど繰り返します。

どんぐりを茹でるとこんな色になります。自然の色です。

この日は遅くまで先生方が茹でていました。



＜次の日＞


今日は年長さんがどんぐりだんご作りをします。

はじめに、先生がどんぐりだんごの本を読んで

みんなで割ったどんぐりがどうやってどんぐりだんごになるのか、

これから何をするのか、を話してくれました。

1984年かがくのとも「どんぐりだんご」

みんなにたくさん読まれてきた本です。

どんぐりを煮て赤茶色になるまでの工程が描かれています。

これが約8時間茹で続けたどんぐりです。

みんなが昨日割ったどんぐりの中身が、茹でたらこんな色になりました。

不思議ですね。

これをすり鉢でなめらかになるまですりつぶします。



すり鉢が動かないよう、みんなで支えて協力しながら、

順番に何度も何度もすりつぶしました。

なめらかになるまでにはたくさんの力が必要なので時間がかかりましたが、

みんなの力を合わせてがんばりました。




最後に先生が仕上げでさらになめらかにします。

こんなに細かくすりつぶしました。



これに三温糖と片栗粉を入れます。

三温糖は梅ジュースの時にも使いました。

「お家で片栗粉を使っているところを見たことあるかな？」と先生が聞きました。

片栗粉は料理をトロトロにしたい時やモチモチにしたい時に入れます。

今日はお団子をつやつや、モチモチにしてくれるために使います。

「お家に帰ったら、お家では片栗粉をどんなお料理に使うか聞いてみてね。」

お砂糖と片栗粉を入れたどんぐりだんごのタネを

みんなで丸めてお団子にします。

ビー玉より少し大きいくらいの大きさに丸めます。



「これくらいの大きさかな？」確認しあいながら丸めていきます。

（食べ物を扱うので、子どもたちはその都度手洗いをしています。）

丸めるの楽しい！と言いながらどんどん丸めていきました。

どんぐりだんごの大きさは重要です。たくさんのおだんごを一緒に蒸すので

大きさが違ってしまうとうまく蒸すことができません。

先生と確認しながら大きさを均一にしていきました。

子どもたちにとって丸い形を作るのは実は難しいことなのですが、

いつも泥だんごをつくっている子どもたちは慣れたものです。

きれいな丸いお団子をどんどん作っていました。

ところで、どんぐりにはたくさんの種類があります。

今日お団子にするどんぐりは何ていう名前か知っている？と先生が聞きました。

答えは、

「マテバシイ」という名前のどんぐりです。

マテバシイ

どんぐりを見つけたら、いろいろな種類の違いを探してみても楽しいですね。


＊＊

年中・年少のお友達が、年長さんがどんぐりだんごを作っていると

聞いて、見に来ました。

食べ物を扱っているお部屋の中は清潔にしておかなければならないので、

中に入らず外から見学です。

丸めている最中のお団子を見せてあげました。

「後で出来たら持っていくね！」



年少のひよこさんは初めて見るどんぐりだんごです。

先生がお鍋やすり鉢を近くで見せてくれました。

昨日ひよこさんもたくさん割ってくれたどんぐりが、チョコレートみたいな色になったよ。

出来上がるのを楽しみにしていてね。ひよこさんにも持っていくね。

丸め終わったら、お団子を蒸すためにみんなで職員室へ運びます。

落とさないように気を付けて、みんなで協力して運びました。


職員室では道下先生が待っていました。「上手に出来たね！」


蒸しあがったおだんごを見せてもらいました。あったかくていい匂いがしました。

丸めたおだんごを蒸し器で約10分蒸します。

ついにたくさんの時間と手をかけたどんぐりだんごが出来上がりました。

出来立てホカホカで湯気が出ています。

蒸しあがったおだんごにきな粉をまぶします。



出来上がったきな粉どんぐりだんごを年中さんのお部屋へお届けしました。

みんな待ってましたと大喜び。



年少さんもきな粉のどんぐりだんごを一つずつ食べました。



初めての味！



いよいよ、どんぐりだんご作りをがんばった年長さんもいただきます！

年長さんはきな粉のついてないそのままのどんぐりだんごと

きな粉のどんぐりだんごを両方食べました。

自分たちで作ったどんぐりだんご。どんなお味かな？

待ちに待ったどんぐりだんご、きな粉がついてなくても

ほんのり甘くてあったかくておいしかった。

みんな、おかわり！と言ってしまうおいしさでした。




お帰りの時にお迎えやバスのお母さん方にも食べてもらいました。

お母さん方にも出来たてを食べてもらいたい、と

先生がお迎えの時に出来上がるように作りました。

子どもたちと同じ味、甘さ控えめでどんぐりの素材の味を生かしたどんぐりだんごを味わってもらいました。

年長さんは「私が作ったんだよ！」と嬉しそうに話していました。








どんぐりだんごはめぐみ幼稚園の秋の味。

手をかけて時間をかけて作られるどんぐりだんごの味は

これからもめぐみ幼稚園に継がれていきます。

秋の大地のめぐみを今年もおいしくいただきました。

お昼の風景

今日はお昼の風景をご紹介します。

お昼の準備は手を洗うことから始まります。

最初にきれいに手を洗います。

スモックに着替えて机の上を台ふきんで拭きます。

お庭で摘んだお花も各テーブルに飾ります。

お花はいつもテーブルを明るく彩ってくれます。

年長さんはお友達と協力しあいながら、手際よく準備しています。

頼もしいですね！

年少のひよこさんも、手を洗ってスモックを着て

リュックを持って席に着き、リュックからお弁当を出します。

「先生～今日いっしょに食べよう！」と先生に話しかける子どもたち。

めぐみ幼稚園では席が決まっていないので自分で好きな席を選んで座ります。

お友達を誘ったり、先生を誘ったり。

遊んでいる間に仲良くなって、「お弁当いっしょに食べよう！」と約束している

光景もよく見られます。

お友達も先生も、「ごめんね、今日は○○ちゃんと約束しちゃったんだ。

また明日一緒に食べようね。」ということもあります。

どこに座るか、で話し合うこともあります。

毎日のお昼の時間も、自分の意思で行動し、自分の気持ちを言葉にし、

考える機会となっています。

今日は木曜日。

木曜日はお弁当を好きなお部屋で食べてもいい日です。

年少のひよこさんが早速「はと組行ってきます！」と出かけていきました。

「こんにちは！お弁当食べよう」ひばり組にやってきたひよこさん。



お茶は事務室から子どもたちが運んできます。

力を合わせてこぼさないように気を付けて運びます。

図書室でも「いただきます！」

年長さんも年中さんも年少さんも混じってみんなでいただきます。




ばら組もひよこさんと一緒に。


みかんがおいしい季節になりました。

いろんな顔をしたみかんを見かけます。

ここにも


ハロウィンのおばけかぼちゃのみかん発見。


「見て見て先生！」

みかんを通じてお友達との会話がはずみました。

お話ししながら楽しいお昼の時間です。

いろいろなお友達、いろいろな先生と一緒に食べることができます。

お母さんが作ったデザートを、嬉しそうに先生に見せてくれていました。

笑顔がいっぱいのお昼の時間です。



食べ終わったら、歯磨きをします。





ひよこさんも準備から片付けまで一人でできるようになりました。



また別の日、年中のばら組さんはお部屋の外でお弁当を食べるようです。

いつも通りテーブルと椅子を出して準備します。



お花も飾ります。

　

外は気持ちがいいね！いただきます！

お家の人に作ってもらったお弁当を開ける時の

子どもたちは本当にうれしそうです。



ピクニックみたいでお弁当もおいしいね。

たくさんの笑顔が見られる大切なお昼の時間でした。

＊＊＊＊＊＊＊


先日、年長さんが掘ってきてくれたお芋をふかして

子どもたちと食べました。

とても甘くておいしかったです。

動物園がやってきた

10月28日水曜日

秋晴れのポカポカした陽気の中、

めぐみ幼稚園の園庭に動物園がやってきました。

はじめに、子どもたちと先生で、動物たちと遊びました。

その後、見に来てくれたお父さんお母さんと一緒に、動物たちと触れ合いました。



ヤギ




ヒツジ


ヒヨコ

「ふわふわであたたかい～」



ヒヨコを抱っこするのが上手なお友達がたくさんいました。

マジックハト

人間に慣れている手乗り鳩です。手に乗せてみました。

ボールパイソン

毒のない、首に巻いても安全なヘビさんです。

首に巻いた感触はどうだったかな？

メンフクロウ

ハート形の顔をしたフクロウさん。

今日は暖かい陽気にずっと寝ていたみたい。目をつぶったままでした。


さわってみてもおとなしく寝たままでした。

ゴールデンハムスター


抱っこするのが上手です。

ウサギ

いろいろな種類のウサギさんがいました。



お腹いっぱいだったかな？


ケヅメリクガメ

子どもたちが乗っても大丈夫。子どもたちを乗せたまま歩き出しました。

ポニーのアリスちゃん。

子どもたちを全員1回ずつ乗せてくれました。

アリスちゃんは15歳で、人間でいうと３０～４０歳くらいだそうです。



乗せてくれてありがとう！とてもおとなしいアリスちゃんでした。

ウサギと一緒にミニブタやダックスフントもいました。

グリーンイグアナ

恐竜みたいでかっこいいですね。男の子に人気でした。



ニワトリ、アヒル


動物たちと触れ合った後は、好きな動物の絵を描きました。

目の前で動物をよく観察して描きます。

飼育員さんが動物たちのお話をしてくれたり、

動物たちをよく見えるよう起こしてくれたりしてくれました。










「こっち向いて～」とインコに話しかけています。












ひよこ組もお部屋で動物の絵を描きました。








みんなどんな絵を描いたのかな？

子どもたちの絵を楽しみにしていてください。

お芋

昨日、年長さんが芋掘り遠足に行ってきました。



たくさんのお芋を持って帰ってきてくれました！

干した後、ふかし芋にしてみんなで食べる予定です。




今日年長さんは芋掘り遠足の絵を描きました。

つるを切らないように気を付けて掘った、つる付きのお芋。

大きいお芋や小さくてかわいいお芋が家族のように連なっています。

大きいのはお父さん、小さいのは赤ちゃんかな・・・？

お芋を見たり、掘った時のことを思い出しながら描きました。


土の下に埋まっていたお芋の様子がよくわかります。







土の下や土の上の様子もよく覚えています。

昨日の秋晴れの青空を、絵の具で鮮やかに描きました。

年少さんもお芋を描きました。

年少さんから見たお芋、それぞれの個性があらわれています。

葉っぱもありますね。

園庭や公園で見つけた秋。

みんなでお芋を食べるのが楽しみです！

年長さん火曜日の活動・運動会の係とお弁当

運動会では年長さんが年中さんや年長さんの競技のお手伝いをします。

今日は年長さん全員ではと組に集まって、お手伝いの係を決めました。


まず先生からそれぞれの係の仕事の内容を聞いて、

自分がやりたい係を2つ決めて手を挙げます。

係の仕事はかけっこなどの競技でゴールテープを持ったり、

競技が終わった年中さん・年少さんを導く仕事や

競技で使う物の用意や片付け、運動会の開会式・閉会式で

「はじまりの言葉・終わりの言葉」を言う係など、

年長さんでなければ出来ない重要なお仕事ばかりです。

普段からお互いの学年の競技を見ているので、

どんなことをする係なのかはよくわかっています。

年長さん自身も今まで、年長さんにお世話してもらってきました。

たくさん手が挙がった係は、先生が司会をしながら

子どもたちで話し合って全員が納得する決め方で決めていきました。

火曜日、今日は年長さんが係に分かれて

運動会でよろしくね、という挨拶とお互いの顔を知ってもらうために

年中さん年少さんのお部屋へ行って一緒にお弁当を食べます。

お弁当を食べた後は年中さん年少さんと一緒に遊びます。

年長さんが年少さん・年中さんのお部屋に来ました。

お弁当の前にみんなの前に立って、自分の名前と運動会でやる係を発表しました。

「ゴールテープの係のお兄さんお姉さんの所へ走っていけばいいんだね」

「かぶりものをわたしてくれる年長さんだね」ねど

自分たちの競技でかかわる年長さんと「よろしくね」をしました。

年長さんが各テーブルに分かれて座り、みんなでお弁当を食べました。

食べ終わった年長さんが、かっこいい剣を作って持ってきてくれました。

「食べ終わったら一緒にやろうね！」と年中さんと約束していました。

年長さんは食べるのを手伝ってくれたり

片付けも手伝ってくれました。





お弁当が終わったらみんなで遊ぼう！

年長さんが遊びのリーダー。


かけっこが大好きな年長さん。

年中さんに教えてあげています。

こちらでもかけっこ

おままごと

いろ水作り





年長さんが年少さんに鉄棒を優しく教えていました。





みんなで鬼ごっこの相談みたいです

ブランコ

年中さんは運動会ごっこで玉入れをしています。

昨年の運動会ごっこで玉入れを経験してきた年長さんに、玉入れの見本を

見せてもらいました！

さすが年長さん、球がいっぱい入ります。

年長さん年中さんの、男女対抗玉入れがスタート！

「エイエイオー！」男の子すごい気合です！



女の子も負けずに「エイエイオー！」

お友達がどんどん集まってきて、たくさん玉入れして遊びました。

年長さんの球の投げ方が年中さんたちの参考になったことでしょう。

園庭は各学年のカラー帽子が混ざりあって

色とりどりの花が咲いたようでした。

楽しい時間もあっという間、お片付けの時間になりました。

お茶を飲んでお部屋へ帰ります。




お帰りの支度も年長さんがお手伝い。















最後にみんなで「運動会のうた」を歌って、さようならをしました。

「また遊ぼうね！」約束をして年長さんはお部屋へ帰りました。





今日は年長さんが大活躍でした。

年長さんの優しさがたくさん見られました。

自分たちが年長さんにしてきてもらったことを同じように

年少さん年中さんにしてあげている姿を見ると胸が熱くなりました。

子どもたちは人を見て真似をすることで育ち合います。

かっこいい年長さんを見て憧れた子どもたちが、かっこいい年長さんになりました。

毎日の園生活の中でどんどん交流を深めている子どもたちですが、

今日また仲良しがたくさん出来ました。

運動会ごっこでも「遊んでくれたお兄ちゃんお姉ちゃん」や「お弁当を食べたお友達」

を見つけて、お互い応援しあう姿が見られることでしょう。

全体体操

9月30日水曜日

毎週水曜日に、全園児で園庭に集まって体操をしています。

今日は久しぶりに晴れました。

抜けるような秋の青空の下、動物の行進で入場からはじまりました。





最初に年少さんのひよこ組が、先生に続いてひよこになって入場します。



パッカパッカ、お馬さんになった年中さんも加わり


がおーっ、とクマになった年長さんも入場。

強そうです。

大きく動くとしっかり準備運動ができます！と先生に教えてもらって

大きく動きました。

すいすい泳ぐアヒル


いろいろな動物になって楽しく入場をしました。

全員並んだら、最初にディズニー体操をしました。

ひよこさんも先生みたいに足を大きく上げています。

体がどんどん丈夫になってきています。

身体があたたまり、良く動けるようになりました。



ディズニー体操の後は年長さんと年少さん、

年中さんのばら組とさくら組でペアになって手をつなぎ、大きな輪になりました。

年少さんをリードする年長さん。

しっかりと年少さんの手を握り、年長さんとしての自覚が見えます。

「夢をかなえて」を踊りました。

年長さんが「こうするのよ」と年少さんに教えてあげていました。








ひよこさんの目線に合わせて

ひざを曲げて踊る年長さんの姿もありました。




最後はギューっしました。







次に10人組の輪になって、

「踊るポンポコリン」を踊りました。





10人組になる時は、いろいろな帽子の色（クラス）が入るようにします。

子どもたちは声を掛け合って、自分たちで考えて10人組を作ります。

踊るポンポコリン」は昨年の年長さんが親子ダンスで踊った

2人組の踊りだったのですが、年少さんも踊れるように

10人組の踊りにアレンジしました。

10人で手をつないでぐるぐると回ります。

キャーキャーと歓声があがりました。

澄み渡る秋晴れの空の下で、気持ちよく体を動かしました！

「あ～！！ いい気持ち！！」

いろ水遊び

最近、子どもたちは色水遊びに夢中です。

お友達が作る色水のきれいな色に魅かれて、「自分も作りたい！」と

色水作りの輪が広まりました。

おしろい花で色水を作る年長さん。

おしろい花は赤・白・黄色の色の花があり、

それぞれの色で作ったり、混ぜたりして違う色が出来ました。

こちらはヨウシュヤマゴボウ（洋種山牛蒡）です。

熟した実は小さいブドウのようで、鮮やかな色が出ます。

染色にも使われるそうです。



年少さんも年長さんの色水を作るのを見て、色水遊びをはじめました。

年長さんが

「最初にお水を入れて、お花をつぶすと色が出るよ」

と優しく作り方を教えてくれていました。

きれいな色水が出来て、本当に嬉しそうな笑顔を見せてくれました。

年中のばら組さんが色水のジュースやさんを開いていました。

たまごのパックを切ってコップやお皿にするのは子どもたちのアイデアです。

さまざまな種類の花や実から、たくさん色が生まれました。

同じ花でも、色の違う色水が出来て不思議だね。

自然からこんな鮮やかな色の色水ができるんだね。

もっと違う色の色水も作ってみたい！と

子どもたちはますます花や植物に興味を持ちました。

先生がオレンジ色の色水を作ったよ。

色水遊びはこれからもまだまだ広がっていきそうです。